新兴财经类本科院校实验室建设的探索

摘要：

实验室不仅是传授知识的课堂,更是实施素质教育、培养富有实践能力和创新精神的高素质人才的基地.实验教学,可以进一步巩固学生的专业理论知识,培养学生理论联系实际的综合应用能力,达到提高学生实践动手能力和创新能力的目的.实验室对高校培养高素质复合型应用人才发挥着不可替代的作用.本文结合了合并组建后的广西财经学院为适应本科教学的需要,学院大胆对实验室进行了整合建设的情况.

关键词：财经院校、实验室整合、实验室建设

所属期刊栏目：1

分类号：G482(学校建筑和设备的管理)

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1427-1428,1478