10.3969/j.issn.1009-3044.2006.05.122
应用多媒体技术教学的优势及存在问题与对策
每一种媒体都有自身的长处,对某种特定的教学和学习有效.同样,每种媒体又不可避免地存在局限性,不利于某些教学和学习.因此,多媒体不是一种全能的媒体,也不可能代替传统媒体.现代媒体与传统媒体在教学中应相互补充,取长补短,相得益彰.
多媒体技术、优化作用、对策
G632(中等教育)
2006-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
208-209
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10.3969/j.issn.1009-3044.2006.05.122
多媒体技术、优化作用、对策
G632(中等教育)
2006-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
208-209
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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