浅析如何提高Turbo C程序设计的教学质量

摘要：

本文结合自己的教学C语言经验提出了提高C语言教学的质量的七点建议:一、首先要明确程序设计语言教学总目的;二、提高教师的专业素质;四、教学内容要全面、准确、重点突出、难易适度;五、重视基础知识的学习,熟悉C语言语法格式;六、充分利用上机实习,提高编程的实际能力;七、选取一套高质量的教材和参考书可以事半功倍.

关键词：软件、程序设计、数据类型、语法格式

分类号：TP3(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2005-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96