10.3969/j.issn.1009-3044.2004.06.032
浅谈信息技术与课程整合的发展与变革
当今世界已进入网络时代,信息社会的高度发展对教育的目标提出了更高的要求,以多媒化、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术,正在对传统的课程理念、课程内容和课程实施以及课程资源,产生深刻的影响和变革作用.本文主要从以系统论和教育技术理论为指导,对认识信息技术与课程整合的概念与内涵;认识信息技术与课程整合的发展;认识信息技术与课程整合的变革等方面进行了论述,同时,提出了作者对信息技术与课程整合的思考.
信息技术、课程整合、发展、变革
TP3(计算技术、计算机技术)
2004-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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