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10.3969/j.issn.1003-2479.2022.04.007

东南亚国家华文教育政策与实践类型研究

引用
东南亚地区是中国人移居海外最早的地区,早期华文教育的发展路径也十分相似.从20世纪50年代以来,东南亚各国华文教育的实践开始呈现出不同的走向,有的甚至是截然相反的.从东南亚各国华文教育政策及其实践路径来看,可以分成四种类型:以新加坡为典型的自上而下型,以马来西亚为典型的自下而上型,以印度尼西亚、泰国、越南、菲律宾、老挝、柬埔寨和文莱为适度平衡型及以缅甸为典型的夹缝生存型.分类研究有助于我们更加清晰地认识不同类型华文教育形成的原因,发现它们之间的共性与个性,进而更加科学地、有针对性地提高中外友好交流的成效.

东南亚、华文教育、政策类型、教育实践

H195;K33(汉语教学)

国家社会科学基金;国家社会科学基金

2023-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

87-94

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1003-2479

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