泰国多元化外语教育的演变、特征及其走向

摘要：

泰国外语教育的历史最早可追溯到13世纪初立国之时,在以后的历史发展进程中逐渐显示出多元化的特征.19世纪中叶泰国民族主义兴起以后,开始关注国家、民族、语言等问题,并逐渐形成自己的语言及语言教育政策,也形成了多元化的外语教育政策.泰国的外语教育从古到今始终在一个比较开放、包容的社会环境中向多元化发展.

关键词：泰国教育、外语教育、多元化

分类号：G53(各国教育事业)

在线出版日期：2016-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：63-68