面向东盟的汉语国际教育专业硕士培养模式微探

摘要：

随着广西与东盟各国交流合作的日益扩大,培养高层次、应用型、复合型的汉语国际推广师资成为一种迫切需要.本文从课程设置、师资队伍的建设、实践教学以及毕业论文的撰写等方面探讨了中国与东盟交流合作背景下汉语国际教育专业硕士的培养模式.

关键词：汉语国际教育专业硕士、东盟、培养模式

分类号：G659.21(师范教育)

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：81-85