现代日语的音节研究——基本音节与扩张音节

摘要：

日语教学都是从假名的学习开始,教科书的语音教学通常是以日语假名组成的五十音图为基准.日语的假名是音节文字,学习假名就是学习日语的音节.因此,与汉语和英语教学中重视音素教学的特点相比,日语的语音教学具有以音节教学为重点的特征.本文根据音节使用目的,将日语音节分为基本音节和扩张音节两类进行具体研究,前者是日语固有的音节,也是对应汉词的音节;后者是为弥补基本音节音译外语的不足,在基本音节基础上扩张的音节.扩张音节目前还不是一个完整、稳定的体系,有些场合会受到基本音节的影响,被习惯发音取代.这是日语音节教学需要突破的难点.

关键词：基本音节、扩张音节

分类号：H36(日语)

在线出版日期：2009-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：87-92