越南黎朝时期的社学和私塾——兼论中国古代基层教育制度对越南的影响

摘要：

越南黎朝时期,统治者崇儒尚学,各种文物制度效仿中国,建立了一套上自国子监下至社学私塾的较为完备的学校教育系统.因应科举选官制度的发展,广大乡村集资集田办学,科举士人充任老师,稍有一定经济条件的乡村子弟入学识字学文.社学私塾的普遍开设,对于提高当时越南居民的文化水平,促进社会文化的发展以及汉文化在越南的传播起到了重要的作用.

关键词：越南黎朝、社学、私塾、教育制度

分类号：G533.39(各国教育事业)

在线出版日期：2008-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：84-91