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10.3969/j.issn.2095-2163.2017.04.033

多平台环境下课件建设案例教学模式的研究与实践

引用
操作系统课程是计算机应用专业的必修课程,由于比较抽象,传统的网络教学效果一直不是很好.本文提出了面授与远程教育相结合的解决方案,在网络微课程的知识点中引入案例教学方法,并以进程死锁为例,从过独木桥的事例逐步过渡到进程间占有资源和申请资源的方法.通过循序渐进、贴切恰当的教学案例,有效提高了学生的学习兴趣,降低了学生对知识点的接受难度,达到理想的教学效果,得到了多平台环境下远程终身教育课件建设的目的.

案例教学、案例引入、网络微课程

7

G642(高等教育)

辽宁省现代远程教育学会2017年度课题2017XH01-15

2017-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

102-103,107

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智能计算机与应用

2095-2163

23-1573/TN

7

2017,7(4)

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