适应性学习系统中知识点本体的研究与构建

摘要：

针对目前适应性学习系统中缺少可重用性、互操作性、共享性的学习资源现状,提出基于知识点本体表示适应性学习系统中的学习资源内容.采用KDD技术对领域学科知识点的内在联系及层次关系的分析和研究,获取领域知识树DKT(DomainKnowledge Tree),基于领域知识树构建了领域知识点本体.研究表明,基于知识点本体的适应性学习系统有利于实现学习资源的语义查询、重用和共享等.

关键词：知识点本体、适应性学习、领域知识树

所属期刊栏目：3

分类号：TP183(自动化基础理论)

资助基金：四川省教育厅自然科学重点项目13ZA0013;西华师范大学校基金项目11A034

在线出版日期：2014-02-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-16,19