“迷文化”的主体建构与当代媒介素养教育
“迷文化”是大众传媒社会不可忽略的文化现象之一,是媒介消费时代的重要文化症候.“迷”的形成,包含着个人情感态度的倾向性,也意味着个人与其所“迷”的对象建立起复杂的关系,是个人对另一种经验的全心投入过程.当前“迷文化”存在着两种主要倾向:消极被动的接受性、积极能动的参与性与创造性,而对迷文化的认知也存在相应的两个基本范式.大众传媒尤其是自媒体的高度发展,为“迷”的接合和“迷话语”的创造提供了诸多策略.“迷”如何界定与建构自身想象的主体性成为值得探究的命题.探讨“迷文化”的主体性建构,既要关注媒介伦理,还应重视受众的媒介素养教育问题.
迷文化、大众传媒、文化症候、接受范式、媒介素养教育
G122(中国)
2018-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
173-179