注重把握地方教育发展的特点与规律--读王豫生主编《福建教育史》

摘要：

本文从福建教育的起源发端及完整的历史形态、福建地域文化的演变及鲜明的教育特色、福建教育的发展态势及宝贵的经验总结三个角度对<福建教育史>一书进行评论,认为<福建教育史>一书注重把握地方教育发展的特点与规律,极具理论价值和现实意义.

关键词：教育史、福建地方教育、特点与规律

分类号：G527.57(中国教育事业)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：164-168