杜威中国之行与南高师—东南大学教育学科的发展

摘要：

1919年,杜威的中国之行,不仅是20世纪上半叶中外教育交流史上的一项盛事,而且影响了近代中国教育乃至社会的发展.南京高等师范学校(南高师)作为杜威来华的邀请方之一,在杜威来华过程中扮演着重要的角色.南高师与东南大学的师生郭秉文、陶行知、陈鹤琴、郑晓沧、汪懋祖、徐养秋、常道直、刘伯明、姜琦、吴俊升等都深受杜威教育哲学影响,在宣传和传播杜威的思想上发挥着积极的作用.杜威的中国之行,以南高师为据点,以杜威的弟子为核心,形成了中国杜威教育学派,改变了中国教育学的发展方向.他们把杜威的思想付诸实践,创办试验学校,引领了近代中国的教育变革.

关键词：杜威、南京高等师范学校、东南大学、教育学科

所属期刊栏目：21

分类号：G40-09(教育学)

资助基金：国家社会科学基金教育学重点课题"中华人民共和国教育学史"AOA180016

在线出版日期：2019-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：5-13