治理理论视角下我国高等教育质量第三方评估机构存在的问题及对策
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治理理论视角下我国高等教育质量第三方评估机构存在的问题及对策

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治理理论强调多主体对社会事务进行管理,政府与社会机构的互动及合作成为新时期的国际潮流.本文以治理理论为理论基础,对我国高等教育质量第三方评估机构的生存现状、问题进行了探析,提出通过理顺政社关系、政事关系及委托代理关系达到政府、高校及社会的共赢.

治理理论、高等教育质量、第三方评估机构

16

G64(高等教育)

2015-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

153-154,162

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东南大学学报(哲学社会科学版)

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