孙中山教育思想的时代特征及其启示
孙中山既是位杰出的政治家，更是位具有远见卓识的教育家。他从国家建设和民族振兴的高度关心和重视教育，体现出鲜明的时代特征：主张“教养有道”，强调普及教育是国家任务；主张爱国主义教育，强调革命精神培育；主张“女子教育为最要之事”，强调“儿童本位之教育”；主张向西方学习，强调发展社会教育。富有极强的启发意义：必须大力深化教育改革，进一步全面实施素质教育；必须着力高举爱国主义伟大旗帜，进一步增强爱国主义教育的实效性；必须高度重视妇女儿童教育，进一步提高妇女儿童教育的针对性；必须全面坚持教育的“三个面向”，进一步加大教育的对外开放步伐。
孙中山、辛亥革命、教育思想
G40-09(教育学)
2014-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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