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10.3969/j.issn.1671-511X.2004.03.024

沈亦珍的教育改革探索及其指导意义

引用
当代教育家沈亦珍在其70余年的漫长教育生涯中坚持进行教育改革,是我国基础教育改革的先行者.沈亦珍的教育改革主要表现在改变人才培养模式、学制改革以及教学改革等方面.沈亦珍教育改革的成功经验给予后人许多启示.为了获取教育改革的显著成效,应当更新教育观念,坚持社会发展与个人发展相结合;重视实验研究,坚持理论与实践相结合;借鉴先进教育理论,坚持学习国外经验与适应中国国情相结合.沈亦珍的教育改革探索体现了先进的教育思想,至今对于推进我国教育事业的发展仍然具有一定的指导意义.

沈亦珍、教育改革、人才培养模式、学制、教学、指导意义

6

G40-09(教育学)

2004-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

112-116

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东南大学学报(哲学社会科学版)

1671-511X

32-1517/C

6

2004,6(3)

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