AR应用增强质量对用户心理和行为意向的影响研究 ——基于心流体验的多重中介作用
增强现实技术为环保知识的普及教育注入新活力,满足了受众对信息质量、感官审美、趣味体验的需求.本研究基于刺激-有机体-反应(SOR)模型,采用问卷调查法对环保科普应用"WWF森林探索者"用户体验展开研究.研究发现,和其他人机交互式媒介不同,增强性是增强现实的重要媒介属性,增强质量是衡量增强性的重要指标,增强质量对用户感知交互性和感知生动性产生直接影响,并通过其中介作用对用户满意度和社交分享意愿产生影响,增强质量的同时对心流体验产生正向直接影响,心流体验在这一过程中起中介作用.未来科普教育AR应用开发中,设计人员应当充分考虑AR系统的图像识别质量、映射质量和信息质量,将AR界面的"增强"和"交互"相互配合才能实现更好的用户体验,还应充分调动用户的多元感官美学体验,增加对用户显性记忆和内隐记忆的双重影响.
增强现实、增强质量、S-O-R、心流体验
R395.6;F713.55;B844.2
基金项目2021NDXM012
2022-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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121-126
