新闻传播教育中批判性思维的培养
随着传媒业的迅猛发展、新闻传播教育的繁荣以及教育体制改革的深化,批判性思维方式日益受到媒体和教育工作者的关注.在传媒理论和实践层面,培养学生"求真""求全""求善""求美",是专业化教育、教学中实施批判性思维训练的主要手段,也是提升全民媒介素养的重要途径.批判性思维的获得与提升,是一个长期累积的过程.
新闻传播教育、批判性思维、培养路径、媒介素养
论文系安徽师范大学研究生教育教学改革研究项目成果2015yjg020
2018-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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