媒介融合时代地方高校新闻人才培养的目标调整与路径探索
媒介融合给地方高校的新闻教育带来冲击,要适应未来的新闻传播业态,新闻专业就应在人才培养目标方面作出相应的调整,提升学生的跨媒体整合性思维、跨学科的素养能力及在新传媒环境下的动态适应能力等等.在实践路径方面,地方高校的新闻人才培养可以从三个方面展开:重视“知识重构”与“能力再造”,使学生理解和适应不同媒介之间的转换方式;优化现有课程体系,突出融媒体教育,深化交叉学科学习;建立校媒合作机制,强化学生的多媒介应用能力.
媒介融合、地方高校、新闻教育、目标转型
G21;G20
嘉应学院2016年度高等教育教学改革工程项目“媒介融合时代地方高校新闻人才培养模式创新研究”JYJG20160304
2017-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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