大学生媒介素养现状与教育对策——以广州某重点大学为例的一项调查研究

摘要：

本文以广州某重点大学为例,对我国当代大学生的媒介素养进行问卷调查,分析其媒介消费行为、信息处理能力和媒介认知水平等方面的现状,发现我国当代大学生媒介素养存在的若干问题,并有针对地提出通过媒介素养教育解决这些问题的几点建议.

关键词：大学生、媒介素养、教育对策

分类号：V24;TP2

资助基金：论文为中国广播电视协会媒介素养专项研究阶段成果

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：87-89