10.3969/j.issn.1672-9579.2008.11.044
新时期未成年人英雄事迹报道探析——以四川地震英雄少年事迹报道为例
由于年龄相仿、经历相似,少年英雄的英雄行为更加真实可感,因而更容易引起共鸣、对其他少年儿童的影响更为深远.本文以四川地震英雄少年事迹的报道为例,探究媒体应如何根据少年儿童的心理特点做好少年英雄事迹的报道,为少年儿童树立起学习的榜样.
四川地震英雄少年、未成年人英雄、少年儿童
G22(广播、电视事业)
2009-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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