10.3969/j.issn.1672-9579.2008.02.017
国外大学的新闻教育及其启示
@@ 不论是美国学界"被迫"疏远业界,还是中国学界"主动"接近业界,都说明两国新闻教育中的理论占据了过大或不恰当的比重,那些一味追捧美国新闻教育模式为全球典范的想法显然缺少事实依据.但目前两国都在努力改善各自存在的缺陷,并开始在以上诸多方面取得明显进展.
国外大学、新闻教育、学界、美国、教育模式、中国、缺陷、理论、典范、比重
G22(广播、电视事业)
2009-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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