10.3969/j.issn.2096-2266.2022.09.005
高校大学语文课程思政叙事语境建构
当前高校大学语文课程面临内容缺乏吸引力和新鲜感、教学目标模糊、课程价值难以彰显的困境,课程思政叙事语境的建构是用文学话语解决大学语文的课程问题,提振课程授课成效的有效方法,并且能让大学语文借课程思政东风提升育人成效.在课程建设中可以用中华优秀传统文化形成叙事铺垫、用红色文化形成叙事氛围、用马克思主义理论达到叙事高潮的方法形成具有思想政治教育意蕴的课程叙事语境.
大学语文、课程思政、叙事语境、课程建设
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G641(高等教育)
2022-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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