10.3969/j.issn.2096-2266.2021.11.018
非传统专职辅导员角色定位问题及对策
自《普通高等学校辅导员队伍建设规定》颁布以来,院(系)党委(党总支)副书记、学工组长、团委(团总支)书记被明确纳入专职辅导员队伍中.这一群体在文中统称为"非传统专职辅导员",该群体在角色特点、工作内容等方面都与一般意义上的专职辅导员存在着差异,因此,找准其角色定位,对于增强思想政治教育工作的实效性和针对性至关重要.分析非传统专职辅导员的优势,在相关调查的基础上探讨非传统专职辅导员角色定位,从政策制定、工作职能、培训教育、聘用程序、竞赛评比等方面对非传统专职辅导员的发展提供对策建议.
非传统专职辅导员;角色定位;全员育人
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G645.1(高等教育)
云南省高校辅导员发展研究中心课题19FDYB40
2022-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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