10.3969/j.issn.2096-2266.2021.09.019
应用型本科高校就业指导教师职业胜任力研究
近年来,党和国家、社会、高校都高度重视大学生就业工作,培育和发展一支高质量、高素质的大学生就业指导师资队伍对于促进大学生就业工作非常关键.为精准评价应用型本科高校就业指导教师职业胜任力,基于职业胜任力相关理论,构建包含四个维度24个要素的应用型本科高校就业指导教师职业胜任力评价模型,运用模糊层次分析法确定其指标权重,并以某应用型本科高校就业指导师资教学团队为例,进行团队师资的职业胜任力评价实证分析.结果表明该评价模型较为客观,科学合理,在应用型本科就业指导教师职业胜任力评价模型的四个维度中权重排序为业务能力、职业品格、知识素养、个性特质.为加强应用型本科就业指导教师的团队建设,提高应用型本科就业指导教师整体胜任力水平提供政策依据.
应用型本科;就业指导教师;职业胜任力;FAHP;教学团队
6
G645.1(高等教育)
教育部产学合作协同育人项目;安徽科技学院教育教学改革研究重点项目;安徽省高校人文科学研究项目重大项目
2021-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
122-128