突发公共卫生事件应急处理教学实验平台建设的思考

摘要：

目的:提升公共卫生与预防医学本科生应对突发公共卫生事件的理论水平和应急动手处置能力.方法:大理大学公共卫生学院突发公共卫生事件应急处理教学实验平台在原有的实验教学中心的基础上,通过加强虚拟仿真教学平台的条件建设,精心设计特色虚拟仿真实践课程.结果:建成公共卫生专业技能虚拟仿真实验教学平台和实验实训中心以及涵盖范围广、功能齐全的虚拟仿真实践教学体系.结论:突发公共卫生事件应急处理教学实验平台将线上虚拟现实教学和线下实体教学结合,有效提高了教学效果.

关键词：突发公共卫生事件、虚拟仿真、教学实验平台、应急处理、实验实训、应用型人才

所属期刊栏目：5

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2017年中央支持地方高校发展专项项目;云南省2018年高校本科教育教学改革研究项目

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：84-87