以就业为导向的病理学教学改革初探

摘要：

目的:探讨以就业为导向的教学体系优化改革在病理学教学中的成效.方法:选择大理大学临床医学专业2015级和2016级学生作为研究对象,其中2015级采用传统方法教学,2016级采用以就业为导向的优化教学体系实施教学.通过期末考核分析比较两组学生学习效果的差异.结果:2016级学生组的及格率、良好率和优秀率均优于2015级学生组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:相对于传统教学,以就业为导向的优化教学改革有利于提高病理学的教学质量,提升学生的学习效果.

关键词：就业为导向、病理学、教学改革

所属期刊栏目：4

分类号：G642(高等教育)

资助基金：大理大学教育教学改革资助项目JGVI-41

在线出版日期：2019-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44