文化自信提升与网络文化冲击——基于00后大学生中华优秀传统文化认同视角
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10.3969/j.issn.2096-2266.2019.03.014

文化自信提升与网络文化冲击——基于00后大学生中华优秀传统文化认同视角

引用
网络虽然使西方腐朽文化入侵加剧,文化现象生产传播加速,但网络文化是未来文化发展的趋势,多元的网络文化也符合人们对文化产品的需求.00后作为网络原住民,深受网络文化冲击,但对中华优秀传统文化认同感较高,利用他们对于网络文化和传统文化的熟悉,以中华优秀传统文化为视角,高校可以通过网络开展各类增强文化认同的教育活动,提升00后的文化自信.

文化自信、网络文化、中华优秀传统文化、00后

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G05(文化与其他学科的关系)

杭州市社科联立项课题“杭州市道德模范群体精神融入学生德育的价值与路径研究”2018HZSL027;杭州市哲学社会科学规划课题基地立项项目“陶行知生活教育理论与高职学生核心素养培育的实践研究”2018JD70;浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题“基于高校思政工作的习近平新时代中国特色社会主义思想实践研究”Y201839211;浙江旅游职业学院院级科研项目“网络文化视阈下大学生中华优秀传统文化认同研究”2018SZYB02

2019-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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大理大学学报

1672-2345

53-1180/Z

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2019,4(3)

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