人口较少民族青少年母语保持现状分析 ——撒拉族、鄂温克族、达斡尔族、锡伯族个案考察

摘要：

在实地调查的基础之上,从是否习得母语、习得母语时间、习得母语途径、习得母语水平以及母语保持途径、母语保持状态、母语保持信心等几个方面对撒拉族、鄂温克族、达斡尔族、锡伯族四个人口较少民族青少年的母语保持现状进行比较,并最终分析得出人口较少民族青少年母语保持现状的类型.

关键词：人口较少民族、青少年、母语保持

所属期刊栏目：4

分类号：H2(中国少数民族语言)

资助基金：教育部人文社会科学研究基金青年项目"中国北方人口较少民族母语传承的危机与应对研究"17YJC740004;辽宁省社会科学规划基金重点项目"辽宁省锡伯族聚居区语言生活现状研究"L16AYY003;大连外国语大学科研基金项目"北方人口较少民族青少年母语保持现状研究:以鄂温克族、撒拉族、达斡尔族为例"2016XJJS51

在线出版日期：2019-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：47-52