教育均衡视野下普惠性民办幼儿教师队伍调查

摘要：

农村普惠性民办幼儿园担负着公益普惠的重要使命,其质量的优劣直接影响着农村幼儿的健康成长.教师队伍是幼儿园质量的保障,以福建省3个县区为例,对当前农村普惠性民办幼儿园师资队伍的现状进行调查,针对教育行政部门及政府提出完善资格准入政策、落实工资标准和社会保障制度、健全职称评聘和培训制度、建立长效帮扶机制及对幼儿园的人本关怀和期望激励等建议.

关键词：教育均衡、普惠性民办园、幼儿教师队伍

所属期刊栏目：3

分类号：G615(学前教育、幼儿教育)

资助基金：福建省社会科学规划青年项目"教育均衡发展视野下福建省农村幼儿教师队伍建设研究"FJ2016C063

在线出版日期：2019-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：109-115