中泰护理学专业本科生培养模式研究

摘要：

通过对中国、泰国两国护理学专业本科生培养模式的对比及研究,可为高校在培养目标与方向、课程设置、教学管理体系、课程实施等方面提供可借鉴的经验,有利于教学水平的改进和提高;同时让护理人员开拓视野,了解泰国护理学本科教育中较为先进的学习与教学模式.

关键词：中泰、护理学、本科生、培养模式

所属期刊栏目：3

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2018-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：90-93