10.3969/j.issn.2096-2266.2017.12.018
环境生物学实验教学模式改革探索
环境生物学是环境科学专业一门重要的专业课程,实验部分也是整个教学中的重要组成部分.从优选实验教学内容,重视学生实验环节,多样化的实验教学模式,以及完善实验成绩考核方式几个方面进行了探讨,构建了环境生物学实验的新教学模式.通过教学改革,学生课程评价提高了3.82分,考试平均成绩提高了2.25分,不及格率明显下降.结合调查问卷分析发现,学生的学习兴趣也有所提高.
环境生物学、实验教学、教学改革
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G642(高等教育)
大理大学第五期教育教学改革资助项目JGV-76;大理大学农学与生物科学实验教学示范中心项目X-SYZX-3;大理大学第二批专业综合改革建设资助项目大院教发〔2015〕4号
2018-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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