大理大学留学生外科实践教学的体会和改进

摘要：

大理大学留学生外科实践教学中存在着师生间交流沟通有障碍,留学生对知识理解有偏差,教材的丰富性和实用性不够,教学形式和方法单一,教学纪律涣散等问题.采用提高教师英语交流能力,丰富教材、教学方法和模式,建立制度约束,培养学生的良好习惯等措施,能明显改善大理大学留学生外科实践教学的效果.

关键词：留学生、外科实践教学、沟通障碍

所属期刊栏目：2

分类号：G640(高等教育)

资助基金：大理大学第五期教育教学改革项目JGV-53

在线出版日期：2017-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：94-97