地方高校理工科青年教师教学能力发展状况研究——以大理大学为例

摘要：

随着地方高校的急速扩招,很多青年教师加入了高校教师队伍.虽然有效推进了高校的师资队伍建设,但也出现了青年教师教学能力跟不上教育工作需求的状况.高校理工科青年教师因其专业特点,这个方面的问题尤为突出.提升新进教师的教学能力一直都被各高校重视,但是仍然存在一些问题.以大理大学为例通过问卷调查、专家咨询、教师交流等方式分析目前理工科青年教师教学能力发展的现状,明确影响地方高校理工科青年教师教学能力的主要因素,并结合所研究高校的实际给出提升青年教师教学能力的建议.

关键词：高校、理工科青年教师、教学能力、发展

所属期刊栏目：2

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：云南省教育科学规划高等学校教师教育联盟教师教育专项课题GJZ1522;大理大学第五期教育教学改革研究项目JGV2015013

在线出版日期：2017-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：89-93