积极心理学视域下的大学生朋辈互助实效研究

摘要：

积极心理学与朋辈互助都是基于人本主义的价值和助人自助的基本理念.以朋辈互助的适应性团体活动为例,采用实验班与对照班的对比研究设计方法,在实验班中开展了6次团体辅导,来提高实验班的适应能力,对照班不做任何干预.在实验干预前和对实验班干预后,均对两班进行适应性测试.结果发现,在实验干预后,实验班在适应性的总分和各维度上均非常显著的提升(P<0.001);实验班较对照班在总分和五个因子上显著提升(P<0.05).基于积极心理学理念的大学生朋辈互助团体活动对提升新生适应性有显著效果.

关键词：大学生、朋辈互助、积极心理学、适应性

所属期刊栏目：2

分类号：B844.2(心理学)

资助基金：云南省教育厅科研基金资助项目2014Y327

在线出版日期：2017-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：73-77