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10.3969/j.issn.1672-2345.2015.02.026

对大理学院南亚留学生“医学生物化学”教学的实践与探索

引用
目的:对大理学院南亚留学生“医学生物化学”的教学模式进行探索和优化,提高教学质量。方法:结合大理学院多年来的南亚留学生“医学生物化学”教学实践,从师资力量、教学用书、教学方式和教学原则等几方面进行探讨和总结。结果:培养雄厚的师资力量是教学前提;选择合适的英文教材是教学保障;使用灵活多样的教学方式是关键;学生为主教师为辅是原则。结论:通过教学实践总结了南亚留学生“医学生物化学”教学经验,但仍需在今后的教学中进一步提高教学质量。

南亚留学生、“医学生物化学”、实践、探索

G420(教学理论)

大理学院育人工作专项基金资助项目2013018;大理学院第五期教育教学改革资助项目JGV-49;大理学院基础医学院教学改革项目201305

2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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大理学院学报

1672-2345

53-1180/Z

2015,(2)

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