基于BP神经网络的教材质量评价研究

摘要：

教材质量评价是教材管理工作的关键环节。为了对教材质量进行科学有效地评价，提高评价工作的效率，建立了基于BP神经网络的教材质量评价模型。经过BP神经网络的构建、训练和分类等主要工作，建立了一个具有较高准确率的教材质量评价模型。通过分析结果表明，该模型能够科学和高效地评价教材的质量，具有较高的实用性。

关键词：BP神经网络、教材质量评价、分类、神经网络构建、神经网络训练

分类号：TP183(自动化基础理论)

资助基金：云南省教育厅科学研究基金资助项目2013C037；临沧师范高等专科学校自然科学基础应用研究基金资助项目LCSZL2013009

在线出版日期：2015-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34