对高校青年教师自我教育必要性与有效途径的思考

摘要：

通过对高校青年教师进行自我教育的必要性进行分析，提出高校青年教师可从两个方面进行自我教育：一是以着力激发学生求知欲的教学反思来进行自我教育；二是以着力提高学生知识应用能力的教学实践来进行自我教育。

关键词：高校青年教师、自我教育、必要性、有效途径

分类号：G451.6(教师与学生)

资助基金：云南省教育厅科研基金重点项目2013Z149；云南省教育研究学术工作站云教研〔2013〕6号

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：88-90