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10.3969/j.issn.1672-2345.2014.07.017

新形势下汉语国际教育本科专业课程体系构建研究--以大理学院为例

引用
针对新形势下对外汉语教学要实现的“六大转变”,探讨专业名称从“对外汉语”到“汉语国际教育”的变更而导致的专业内涵的变化,并以大理学院为例,以专业定位和培养目标为研究重点,提出新形势下汉语国际教育本科专业课程体系的构建思路。

汉语国际教育、专业定位、培养目标、课程体系、大理学院

H195(汉语教学)

云南省高等学校人才培养模式创新实验区项目云教高〔2010〕78号

2014-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

82-86

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大理学院学报

1672-2345

53-1180/Z

2014,(7)

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