基于维度情感计算的E-Learning模型研究

摘要：

以维度情感模型为基础划分学习者学习情感，采用情感计算方法，定量表示学习情感和学习者性格，在学习过程中结合情感计算值和知识体系难度划分来动态进行知识点推荐和交互。提出了基于维度情感模型的情感计算方案，用以建设现有E-Learning系统，增加系统的个性化推荐策略，提高系统交互性，从而达到增加系统效用，为学习者服务的最终目的。

关键词：E-Learning、情感模型、情感计算、推荐策略

分类号：TP393.092(计算技术、计算机技术)

资助基金：云南省教育厅科研基金资助项目2011y345

在线出版日期：2014-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：15-19