高校教师备课研究述评

摘要：

备课是一种“极其平常而又极不平凡”的教育实践活动。关于高校教师备课的研究，学界主要遵循高校教师备课到底备什么-如何备课-备课的效果如何评价这一研究“路线图”展开的。对这些研究成果进行梳理，并评价当前的研究状况，指出研究不足，展望研究未来，能够推动高校教师备课研究的进一步深化和拓展。

关键词：高校教师、备课、述评

分类号：G642.1(高等教育)

资助基金：安徽省教学质量与教学改革工程项目之教学研究一般项目2012jyxm836

在线出版日期：2014-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：69-73