10.3969/j.issn.1672-2345.2014.01.013
大理地区中小学非物质文化遗产教育传承现状及策略
大理是一个非物质文化遗产富集之地,也是一个多元文化交汇的十字路口,受外来文化影响较大,特别是年轻一代对外来文化的盲目追捧及对本土文化认同感的减弱,极大地威胁着大理地区非物质文化遗产的传承与发展。基于对大理地区中小学校教育传承非物质文化遗产现状的调查分析,对大理地区中小学校教育传承非物质文化遗产的策略进行探讨。
民族地区、中小学校、非物质文化遗产、教育传承
G122(中国)
云南省教育科学规划课题GQ 11007
2014-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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