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10.3969/j.issn.1672-2345.2013.10.022

微生物学实验教学改革与实践

引用
为了使微生物学实验在现有教学环境下真正体现其实践性和应用性强的特点,激发学生的学习兴趣,锻炼学生的操作技能,培养学生分析问题和解决问题的能力,实现课程教学目标,对微生物学实验教学内容、教学方法和考核制度进行改革,并在生物科学和生物技术专业试行,得到了学生的普遍认可,取得了较好的教学效果。

微生物学实验、教学改革、实践

G420(教学理论)

云南省高校滇西生物多样性科技创新团队项目云教函〔2011〕93号;大理学院质量工程项目TDI-05;大理学院2011年教育教学改革项目JGIV-41

2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

86-89

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大理学院学报

1672-2345

53-1180/Z

2013,(10)

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