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10.3969/j.issn.1672-2345.2013.06.024

《老年护理学》校外实践平台合作模式的建设思路

引用
  目的:调研养老院/社区等校外实践教学平台对学生学习《老年护理学》知识和技能的可行性。方法:通过对大理市5家敬老院走访,调查了31位老年人,查阅国内相关文献,研讨了校外实践教学平台合作模式的建设与管理。结果:提出了合理设计课程结构、建立教学与实践为一体的教学基地、养老机构/社区中“标准病人”的遴选与培训、建立教学效果评价体系的建设思路。结论:校外实践教学平台可以提高学生学习兴趣,增强专业知识和技能水平,培养其独立思维能力,提高创新能力等,增强社会责任感,有利于提高《老年护理学》的教学效果。

校外实践平台、护理实践、老年护理学

G40(教育学)

2013-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

84-86

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大理学院学报

1672-2345

53-1180/Z

2013,(6)

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