10.3969/j.issn.1672-2345.2013.04.023
《茶树栽培技术》课程改革的思考
《茶树栽培技术》是一门理论和实践紧密结合的职业核心能力培养课程,在课程教学过程中,主要采用课堂与实习企业一体化的行动导向教学模式.为此,对《茶树栽培技术》课程教学内容和教学方式进行了改革实践,主要从课程设计理念、课程内容、教学方法及形式进行改革.实践证明,改革效果显著,得到了教师和学生的好评.
茶树栽培技术、教学内容、教学方法、改革
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G658.3;G712(师范教育)
云南省教育厅科研基金资助项目2012C121;云南省高职教育科研课题基金资助项目2011YGZ08
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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