大理学院护理学本科生实习带教情况调查分析

摘要：

目的：了解大理学院护理专业学生实习带教情况。方法：采用自编问卷,对166名临床实习生及344名带教老师进行调查。结果：实习生对带教老师认可度较高的是工作经验（84.9%）,应改进的是带教方法（43.4%）;带教老师对护理学院实习生评价较好的是对实习的重视、遵守工作制度、服从安排、尊敬老师等,均为100%;45.2%的同学认为实习过程中需加强理论知识,54.8%的同学认为需加强动手能力,而带教老师认为大理学院实习生的优势为理论知识（91.3%）、动手能力（65.1%）;老师同学认可度较低的均为外语和文体特长。结论：对大理学院护理实习生及带教老师的双向测评,反馈出我们在日常教学中的优势与不足。

关键词：护理、本科、实习、调查

所属期刊栏目：11

分类号：G420(教学理论)

资助基金：教育部2010年护理学国家级特色专业建设项目TS12469;云南省高等学校教学改革研究项目SJG-2

在线出版日期：2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：83-86,92