10.3969/j.issn.1672-2345.2011.11.024
边疆地区高职高专商务英语教学研究
目前边疆高职高专商务英语专业教学中存在着一系列的例如教师资源缺乏、实训资源开发有限和学生英语基础水平差等问题,针对这些问题,研究分析并提出了三“破”、三“立”的解决办法。旨在有效提高边疆地区高职高专商务英语专业教学水平,让本专业学生有更广阔的就业前景。
商务英语、“破”、“立”、边疆高职院校
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H319.3(英语)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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