晏阳初教育公平的理论与实践对当代教育改革的启示

摘要：

晏阳初先生为了实现教育公平的理想，70年矢志不渝地从事平民教育。他认为只有教育公平，才能有平等的发展机会，才能提升民族的竞争力；教育公平是实现人格平等、社会公平最基本的前提；只有教育公平，才能有社会的和谐与人类的和平。晏阳初教育公平的理论与实践对当代中国教育改革，仍然有极其深广的借鉴意义。

关键词：晏阳初、教育公平、启示

所属期刊栏目：10

分类号：G40(教育学)

资助基金：大理学院高层次人才科研启动费资助项目KYBS200904

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：71-75