10.3969/j.issn.1672-2345.2011.04.024
《医用物理》应用型示范课程的建设和实践
应用型人才培养示范课程建设是一项综合性的系统工程.通过医用物理课程的目标与定位、课程结构、教材建设、教学方法与手段、教师队伍建设等方面的探索与实践,探讨示范课程的建设,以期提高教学质量和加强医学生的能力培养.
医用物理、应用型人才、示范课、课程建设
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G642.3(高等教育)
大理学院应用型示范课程项目SFI-12
2011-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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